15 abril 2020

Days of a week.

Hi, children ! How are you today ? We hope you are all fine!
Aquí estàn las actividades para hoy y mañana .Si te fijas hemos actualizado el Kahoot y el cuestionario por si no los has hecho todavía . Seguro les gustará repetir a algunos . Nos alegramos que estén participando casi todos . Si contactas con algún compañero anímale a participar también . Thank you very much !

1)Different games to review




https://wordwall.net/play/1493/118/842Try this,  too
too                  .  https://wordwall.net/play/1493/118/362



And why not another one ?


https://wordwall.net/play/1493/118/768


2) Listen to the story:

Cuidado con los subtítulos , para ponerlos en inglés cuando empiece la historia debes ir a la ruedita de configuración y poner subtìtulos inglès . Como te mostramos en la imagen de abajo.Te gustarà .




3)Y ahora try this worksheet. 
Para esta ficha no hace falta fotocopiar .
La puedes hacer en tu cuaderno seguro te sale màs bonita .

Good bye ! See you on Friday!





Play Kahoot!

Good morning ?
How are you ?
We are fine ! And you ?

...
1_Ley’ s start greetings:






2_ Look and complete this worksheet .

3_ And finally this worksheet, too.

4_ Sing a song !


14 abril 2020

Good evening, boys and girls !!!

Hello, We are sorry, we are late , today!!!
Perdón que lleguemos tarde hoy .


Ayer estuvimos viendo alguna cosita nueva pero aunque queremos avanzar no podemos hasta comprobar que todos están ahí siguiéndonos. Por ello y para comprobar que nos sigues, ¿qué tal enviarnos una imagen a nuestro correo de alguna manualidad que puedas hacer relacionada con la Pascua , tal y como la celebran los ingleses?
Si no se te ocurre nada, debajo te ponemos algunas ideas que pueden ser de tu interés . Click en los enlaces y verás que fácil es dibujar.
Nos gustará ver tu trabajo y si dan su permiso los padres, podemos publicar en blog para compartir con los compañeros.

This is how to draw an Easter chick.

This is an easter egg.

And this is Easter bunny.


It`s up to you ! GOOD LUCK !

Añade un mensaje que quieras compartir  si quieres .


Hey ! Look at Carlo’s. It is great, isn’t it ?


We have some more !!! They are great !!!😍😍😍😍

You are doing a great job !!!
Aquí dos hermanitos que se han animado también . Thank you , very much ! 









Sigue animádote y envía el tuyo . Además hay una opción debajo si quieres comentar algo !!! KISSES!!!



 Mientra terminas de colorear puedes poner esta canción que seguro recuerdas.






13 abril 2020

HELLO AGAIN!!!

¡¡¡Hola , otra vez !!!!

Buenos días niños y niñas de tercero . ¿ Cómo están ?
Deseamos de corazón que estén muy bien y comprendan que la situación que tenemos es muy necesaria para todos. Nosotras estamos deseando volver a verles en el Colegio y sabemos que cada día es un día menos para volver a reencontrarnos.  Mientras , nos toca volver a las rutinas diarias, dedicar tiempo al estudio y esta vez queremos avanzar algo.
 Los que no hayan hecho tareas anteriores pueden hacerlas y enviarlas. Sirven de repaso  y refuerzo de lo dado en el segundo trimestre.En adelante les enviamos también los solucionarios a las actividades para que ustedes mismos puedan revisar.
Mantenemos contacto por email , pueden escribirnos a los correos que ya hemos facilitado y preguntarnos las dudas que tengan.
MUCHO ÁNIMO Y ADELANTE.

Para empezar nada mejor que una canción . ¡Puedes bailarla!
Let´s start with a song :



Aquí hemos repasado How do you feel?

I feel happy ! 😀

Activities:
Today is..............., ......,th, April,.........



Escribe el título de la unidad y copia las palabras en inglés y con su su significado  al lado. Practica su pronunciación en la APP de GO.

1) New vocabulary UNIT 5:



Como ves es una unidad en la que aprenderemos sobre nuestros gustos y lo que podemos hacer en nuestro tiempo libre, con un verbo que ya conocemos: LIKE / laik/ que significa gustar.

De lo que has escrito anteriormente me dices ahora que te gusta más:
2) What do you like doing?
For example: I like listening to music !
3) Question and answer:Aprende a preguntar si te gusta: 

DO YOU LIKE....? 
👍Yes, I do.

   👎No, I don´t.

Esto es todo por hoy. Así que repasa la canción si te ha gustado y baila cuanto quieras .
Bye , bye!!!






01 abril 2020

What is a lapbook?

Good morning !
Listen to the song and do the actions:









Do you know what a lapbook is ? Look at some examples:









Nuestro trabajo es hacer un lapbook about animals como más nos guste y con los materiales que podamos tener en casa. Y de dos animales. Uno de los trabajados en clase y otro sobre algún animal de nuestras Islas.

Debe incluir:

1)BODY PARTS.
Imagen o dibujo de ambos animales . Puede ser uno por cada lado.
Con las partes de su cuerpo.

2) DESCRIPTION:
Descripción :It is ...( colour : For example It is green.)
                     It has got...
                     It hasn´t got....
3) FOOD:
It eats....

4) ACTIONS:
It can...
It can´t...

5) EXTRA SENTENCE:Add what you want: Añadir lo que quieras
It is my favourite animal because...
It lives in ....
I like it because....

Puedes buscar en google diferentes vídeos de cómo hacer lapbooks y aunque es verdad que puede ser que no tengamos muchos materiales en casa, podemos usar nuestra imaginación y reciclar.
Good luck !! Seguro te sale algo bonito y nos lo envías en foto a nuestros correos.

Con esto damos por finalizado este trimestre y nos vemos después de vacaciones de Semana Santa .
Las notas están puestas pero no publicadas esperando instrucciones de la Consejería. Visita  aquí :
Si quieres hacer juegos de EASTER

   


  MUCHO ÁNIMO EN CASA Y A DISFRUTAR DEL DESCANSO .

                                                     STAY AT HOME!
                                                      SEE YOU SOON !